İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ TARAFINDAN DÜZENLENEN YARIŞMAYA LİSELİ ARKADAŞLARIN KATILMASINI TEMENNİ EDERİM. FARKLI ORANLARDA BURSLAR VAR. TÜRKİYENİN EN YÜKSEK TEKNOLOJİSİNE SAHİP BİR ÜNİVERSİTEDE OKUMAK İÇİN BULUNMAZ FIRSAT!
Monday, March 31, 2014
FOR HİGH SCHOOL STUDENTS. BE AWARE OF THE COMPETİTİON OF İSTANBUL AYDIN UNİVERSITY...
LİSE ÖĞRENCİLERİ İÇİN FARKLI BİR YARIŞMA: FİKRİNLE DEĞİŞTİR DÜNYAYI!!!!
İSTANBUL İÇİN BİR FİKRİM VAR YARIŞMASINA AŞAĞIDAKİ PROJELERLE BAŞVURDUM!!!
İSTANBUL İÇİN BİR FİKRİM VAR YARIŞMASINA AŞAĞIDAKİ PROJELERLE BAŞVURDUM!!!
Fikirlerim (13 eklenmiş kayıt)
- Onaylandı DOĞALGAZ TESİSATLARINDA KOROZYONDAN KORUNMA 1
- Onaylandı ZEKA OYUNLARI VE EĞLENCELİ DENEY ATÖLYELERİ 1
- Onaylandı Empedif Özellikleri Bilinen İyonik Polimer Geliştirilmesi 3
- Onaylandı AYAK TEMİZLEYEN TERLİK 3
- Onaylandı KABLOSUZ GÖRÜNTÜ AKTARIMI YÖNTEMİYLE SAĞLIKTA DEVRİM 3
- Onaylandı ATIKLARLA ISI YALITIM MALZEMESİ ÜRETİMİ 3
- Onaylandı ISIL MERCEK SANTRALLERİ 3
- Onaylandı ARAMA KURTARMA ROBOTU 2
- Onaylandı SIVI AZOTLA SOĞUTMA ZAMANINI DÜŞÜREREK BİTKİLERİN RAF ÖMRÜNÜ UZATMAK 2
- Onaylandı JEOPARKLAR 2
- Onaylandı MUCİZE BİTKİ TATLI SORGUMUN FAYDALARI 2
- Onaylandı ÜSTÜN YETENEKLİ ÇOCUKLAR PROJE MERKEZİ 2
- Onaylandı Piezo elektrik kristallerini araç süspansiyon sistemlerinde kullanılarak elde edilen elektriğin araç içi gündüz aydınlatmalarında kullanılması
YANMAYAN KAĞIT!!!!
YANMAYAN KAĞIT
YANMAYAN KAĞIT
Yanmayan kağıt yapılabilir mi?
MALZEMELER
2 adet su bardağı bardak
1 yemek kaşığı tuz
1 adet metal tutacak
1 adet mutfak çakmağı
1 adet metal çay tabağı
2 adet kağıt peçete
1 adet karıştırma çubuğu
150 ml etil alkol
DENEYİN YAPILIŞI
o Birinci bardağa yarıya kadar su doldurulur ve tuz eklenerek karıştırılır.
o Diğer bardağa da etil alkol doldurulur.
o Kağıt peçete boydan dörde katlanır ve metal tutacağa sıkıştırılır.
o Peçete önce tuzlu suya daldırılır daha sonra etil alkole batırılır.
o Tutacak havaya kaldırılır ve altına metal çay tabağı yerleştirilir.
o Çakmak ile peçete yakılır ve etil alkol bitinceye kadar yanar.
o Yanma olayı bittikten sonra peçetenin yanmadığı gözlemlenir.
o Aynı deneyi önce etil alkole daha sonra tuzlu suya batırarak denediğimizde hiçbir şekilde yanmadığı gözlemlenir.
AÇIKLAMA
Tuzlu suyun yalıtma özelliği vardır. Tuzlu suya batırılan kağıt peçete yalıtılmış olur. Peçeteyi yaktığımızda yanan üzerindeki etil alkoldür. Etil alkol bittiğinde yanma olayı sona erer.
Yanmayan kağıt yapılabilir mi?
Çakmak yardımıyla yakılan kağıt peçete yanar. Ama tuzlu suyla yalıtılmış kağıt yanmayacaktır. Yanmayan kağıt yapmamız mümkündür.
SIVI AZOT DENEYLERI!!!! KURU BUZ DENEYLERI!!!
SIVI AZOT DENEYLERI!!!! KURU BUZ DENEYLERI!!!
http://www.dailymotion.com/video/x1kdtfe_sivi-azot-deneyleri_school
http://www.dailymotion.com/video/x1kduw6_sivi-azot-patlamasi_school
http://www.dailymotion.com/video/x1kdor1_tuzder-de-eglenceli-deney-atolyesi_school
http://www.dailymotion.com/video/x1kdpnz_eglenceli-deney-atolyelerinde-her-cumartesi-cok-degerli_school
http://www.dailymotion.com/video/x1kds2l_eglenceli-deney-atolyeleri-bitmesin_school
http://www.dailymotion.com/video/x1kduw6_sivi-azot-patlamasi_school
http://www.dailymotion.com/video/x1kdor1_tuzder-de-eglenceli-deney-atolyesi_school
http://www.dailymotion.com/video/x1kdpnz_eglenceli-deney-atolyelerinde-her-cumartesi-cok-degerli_school
http://www.dailymotion.com/video/x1kds2l_eglenceli-deney-atolyeleri-bitmesin_school
EĞLENCELİ DENEY ATÖLYESİ TÜZDER İLE DAHA DEĞERLİ!!!!
EĞLENCELİ DENEY ATÖLYESİ
TÜM ÜSTÜN ZEKALILAR DERNEĞİNİN TANILADIĞI 120 ADET ÖĞRENCİ İLE BİRLİKTE CUMARTESİ GÜNLERİ EĞLENCELİ DENEY ATÖLYESİ ETKİNLİĞİ YAPMAKTAYIM. BURADA HER HAFTA EN AZ 5 EN FAZLA 8 ETKİNLİK PLANLANMAKTADIR. ÖĞRENCİLERİMİZE OKUL HAYATLARI SÜRESİNCE GÖREMEYECEKLERİ KADAR GÜZEL VE EĞLENCELİ DENEYLER TASARLANMAKTADIR. VİDEOLARINI BLOĞUMDA PAYLAŞTIĞIM DENEYLER ALAKALİ İLGİLENENLERE GEREKLİ TEKNİK VE DE DENEY MALZEMELERİNİN TEDARİKİ DESTEĞİ VERİLECEKTİR. GELİN BİRKAC RESİMLE GÖRELİM ÇOCUKLARIN YÜREKLERİNDEKİ O BÜYÜK ENERJİYİ
PROJELERİMİZLE SES GETİRMEYE DEVAM EDİYORUZ!!!
BU BENİM ESERİM PROJE YARIŞMASINDAKİ PROJELERİMİZ
- Teksefer tümtemizlik
- Pratik Kağıt
- Go or Down
- 10 Puan Hedef
- Four Walls
- Complete Sudoku
- Letter Games
- Görmeyi kolaylaştırıp rahat yürüten ayakkabı
- Kalem uçlarını rahatça yerleştirebilen sistem
- Tükenmeyen tükenmez kalem ile mürekkepler hiç bitmesin
- Gemi yastığı
- Su ve bakteri sevmeyen kaplama malzemesi
- Kaybolan kumandalar annelere dert olmasın
- Pifzoelektrik seramiklerin araç süspansüyon sistemlerinde kullanılarak elektrik üretilmesi
- Gözlerimizi koruyan teknolojik gözlük
- Doğalgaz ile sağlıklı tostlar pişirelim
- Hipoalerjenik doğal parfüm
- Enerji Devri
- Mucizelerin mimarı sıvı azot
- Kaktüs ile küflenmeye son!
- Çipli tasma ile köpekler kaybolmayacak!
- Holdla yiyecekleri bir arada sıcak ve soğuk saklayabiliriz!
- Kambu çayının kökhücrelerini yapılandırmasında ki etkisi?
- Bilgisayarı uzaktan açmak ve kapatmak
- Matrofon
- Tatlı sorgum çölyak hastalarının derdine derman olacak
- Magnetor
- Radiant
- Şeker kutusunun sağlığa faydası
Avrupa Yakası Bölge Çalışma Grubu Tarafından Onaylanan Projeler İçin Tıklayınız...
Asya Yakası Bölge Çalışma Grubu Tarafından Onaylanan Projeler İçin Tıklayınız...
OKULUMUZ SARIYER DE BÖLGE FİNALİNE KALAN 9 PROJE İÇİNDEDİR. 14 MART 2014 DE BÖLGE SERGİSİNE KATILMAYA HAK KAZANACAK PROJELER AÇIKLANACAKTIR
DA VİNCİ DERGİSİ MART SAYISI
DA VİNCİ DERGİSİ
tasarımı konularını ele alıyor.
Da Vinci Learning - Eglenceli Bilim Çocuk Dergisi
Stratejik Düsünme Becerileri
Stratejiye dayalı tüm zeka oyunlarında ve kritik düsünmeye
yönelik çalısmalarda, farklı baglantı kurma teknikleri,
dogustan var olan zihin düzeylerini gelistirerek en üst
düzeyde kullanmaktır. Amacımız çocuklarınızın fırsatları
görmelerini ve uzun vadeli düsünmelerini saglayacak beceri
ve yetenekleri kazandırmaktır.
Moleküler Genetik ve Biyoteknoloji
Moleküler genetik ve biyoteknolojik çalısmaların en önemli
biyolojik materyali tüm canlılarda bulunan DNA molekülüdür.
Bu atölyemizin amacı ögrencilerimize kalıtım bilimi hakkında
ince bilgiler vererek birebir gözlem yapma imkânı saglamaktır. Dikkat ve Konsantrasyon Becerileri
Performans düzeyimiz, konsantrasyon yogunlugumuz
ile dogrudan iliskilidir. Bu atölyemizin amacı farklı
materyallerle ögrencilerimizin; fiziksel açıdan rahat
olma, zihinsel açıdan sakin olma, gergin ve kaygılı
olmama, enerji dolu olma, olumlu düsünme, kendine
güven duyma, kontrollü olma gibi performans
düzeylerini maksimum seviyeye çıkartmaktır.
Düsün ve Kesfet
Bu atölye küçük yaslardan itibaren çocukların çok
yönlü düsünebilmelerine, problem çözme becerileri
kazanmalarına, merak duygularını ve yaratıcılıklarını
gelistirmelerine, tüm duyuları ile ögrenerek dünyayı
kesfetmelerine fırsat verir. Fen ve doga çalısmaları ile
çocuklarımızın tüm duyuları ile ögrenme ihtiyaçlarını
karsılamaktır. Bu atölyede kullanacakları üst düzey
teknolojiye sahip mikroskoplarla hayatı en ince
detayına kadar kesfetme fırsatı yakalayacaklardır.
Yaratıcı Düsünme
Yaratıcı düsünme, yeni nesnelerin, süreçlerin, fikirlerin ya da
farklı kavramların ortaya çıkmasını saglayan düsünme
sürecidir. Bu atölyemizin amacı ögrencilerimizin belirli bir
problem türüne özgü o problem için özgün, bir çözüm
üretmelerini saglamak ve sıra dısı bir teknik gelistirmelerinde
yardımcı olmaktır.
Da Vinci Learning - Eglenceli Bilim Çocuk Dergisi
Robotik Uygulamaları (1)
Çocuklarımızın robotların dünyasına daha somut ve anlasılır
sekilde giris yapmalarını saglayacak olan Robotik
Uygulamalar - 1 atölyemizle iki ayaklı, dört ayaklı yürüyen
mekanizmaları, kuvvet degisimi, agırlık merkezi, elektrik, güç
gibi temel konularını, temel robot konsepti ve teorilerini
ögrenmis olacaklar. Sırasıyla bilimsel temel prensipleri
ögrenme, robot yapımı, robotların çalısma prensiplerini
kavrayarak onları hareket ettirme ve problemlere mekanik
çözümler üreterek sorunların üstesinden gelme çalısmalarını
gerçeklestireceklerdir.
Drama ve T iyatro
Drama uygulamaları sagladıgı yararlar yönünden çocugun
donanımlı bir birey olarak topluma katılmasında büyük rol
oynar. Drama uygulamaları ile çocuk kendi kimligini, bedenini
tanır. Bu atölyedeki amacımız ögrencilerin var olan sosyal
performansının artırılması ve özgüven becerilerinin
desteklenmesidir.
Uzay ve Gök Bilimi
Uzay ve Gök Bilimi Atölyesinde ögrencilerimiz uzayın ilgi
çekici sırları, gezegenler, uydular, günümüze dek
yapılmıs bilimsel gözlemler ve uzay bilimi hakkında
detaylı bilgi sahibi olurlar. Bu atölye sayesinde astronomi
ve uzay bilimine dair temel bilgileri edinirler.
Hayalini Anlat!
‘Hayalini Anlat! ‘ atölyemizle ögrencilerimize
potansiyellerini göstermeyi, aklın sınırlarını genisletmeyi,
bir problemin çözümüne giden özgün yollar bulmalarını
saglamayı, düsünmenin basamaklarını ögretmeyi ve
gelistirmeyi hedeflemekteyiz. ‘Hayalini Anlat!’ atölyesi
düsünceyi sistematize eden bir egitim faaliyetidir. Bilgiyi,
düsünceyi ve hayali dogru sekilde organize etmek, bu
atölyenin temel kazanımıdır.
Blog Tasarım ve Web Uygulamaları
Çocuklarımızın internetin genis dünyasında bilinçli birer kullanıcı
olmalarını, bilisim dünyasında pasif, sadece takipçilik yapan internet
kullanıcısı olmamalarını, aktif, kendini ifade etmesini bilen birer birey
olmalarını amaçlıyoruz. Atölye e- posta ve güvenlik islemleri, internet
tarayıcıları ve güvenlik ayarları, sosyal medya tanımı blog ve blog
tasarımı konularını ele alıyor.
Subscribe to:
Posts (Atom)